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Erpi - Renouveau Pedagogique
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De la persuasion ; étude du gorgias de platon
Guiomar/Terzan/Rouil
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- Approche Philosophique
- 16 Juillet 2007
- 9782761321945
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Qu'est-ce que la philosophie (2e édition)
Michel Métayer
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- Approche Philosophique
- 5 Juillet 2012
- 9782761341622
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Philosophie ethique - 5e edition - manuel + version numerique 1 an
Ferland, Metayer
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- Approche Philosophique
- 17 Septembre 2021
- 9782761391467
La philosophie y est vue à travers des questions éthiques et des enjeux d'actualité. Les activités numériques diversifiées, les visuels et les dialogues philosophiques en vidéo entre un élève et son professeur permettent un enseignement flexible, un gain de temps en classe, et stimulent la motivation des étudiants.Matériel imprimé Une approche dynamique liée aux préoccupations des étudiants;Des questions philosophiques en début de chapitre;Un résumé visuel de deux pages en fin de chapitre;Des exercices synthèses et d'analyse de textes d'auteurs qui préparent les étudiants aux évaluations.Le manuel numérique, offert dans le nouvel espace ERPI, c'est: Pour l'enseignant et l'étudiant:Dialogues en vidéo entre un professeur et des étudiants autour des grandes questions philosophiques de début de chapitre;Activités portant sur des vidéos d'actualité en lien avec les chapitres, parfaites pour l'animation en classe ou le travail à la maison;Pour l'enseignant:Présentations PowerPoint pour faciliter l'animation en classe;Exercices et évaluations supplémentaires.
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La philosophie ethique 4e ed. + monlab. enjeux et debats actuels
Michel Métayer
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- 13 Juin 2014
- 9782761348249
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Conçus à partir de thèmes rassembleurs, cette collection regroupe de courts extraits de textes de penseurs gréco-latins sur des thèmes d'actualité. Les recueils proposent des questions de compréhension et des questions à développement pour amorcer le texte argumentatif sur une question philosophique.Cet ouvrage traite de destin et liberté.
- Notre vie est-elle tracée d'avance?
- Sommes-nous vraiment libres de nos actes?
- Est-il possible de maîtriser nos émotions?
- L'univers est-il organisé, réglé comme une mécanique?
- La fatalité existe-t-elle?Il est de ces questions qui, malgré des siècles de réflexion, restent d'actualité. Destin et liberté, deux faces d'une même médaille: l'expérience humaine.Dépassant largement la seule logique rationnelle, plusieurs penseurs proposent tout un programme de vie. Des cyniques aux épicuriens en passant par les stoïciens, le travail de ces philosophes risque de bousculer bien des idées reçues.
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Les conceptions de l'etre humain 4e ed.. debats et perspectives
Leclerc/Pucella
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- 1 Mai 2010
- 9782761327176
Cette édition entièrement mise à jour de Conceptions de l'être humain propose une toute nouvelle présentation visuelle en couleurs ainsi qu'une variété de philosophes classiques et contemporains. Retrouvez l'approche pédagogique et le riche contenu tant appréciés de l'édition précédente, en plus d'un chapitre sur les débats passionnants qui animent le domaine de l'anthropologie philosophique. Ne donnant jamais dans la superficialité, les auteurs relèvent avec brio le défi d'offrir une vision dynamique des différentes conceptions de l'être humain. Chacune des conceptions étudiées est ainsi présentée dans un chapitre qui:
- s'ouvre sur une mise en situation centrée sur une problématique actuelle comme le racisme, le sens de la mort ou le travail;
- illustre cette conception par les propos de philosophes phares accompagnés de questions;
- retrace l'héritage de la conception dans une perspective historique;
- sollicite le jugement de l'étudiant au moyen d'exercices de synthèse, d'approfondissement ou de réflexion.Enfin, tous les chapitres du livre obéissant à cette même structure, il devient aisé de comparer les différentes conceptions, ce à quoi invitent précisément les questions proposées en toute fin de chapitre.
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Philosophie et rationnalité ; de la certitude au doute
Robert Paradis, Bernard Ouellet, Pierre Bordeleau
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- 18 Avril 2011
- 9782761335133
Une introduction à la philosophie : à partir du thème de la vérité, l'élève doit répondre par et pour lui-même à des questions philosophiques en s'inspirant de débats des grands penseurs de l'Antiquité.
Ce manuel a été conçu pour le premier cours de philosophie, "Philosophie et rationalité". Contrairment aux démarches analytiques menant à l'éparpillement, celle qui est ici proposée intègre et relie les éléments de compétence que sont la différenciation des discours, l'apprentissage des philosophies de l'Antiquité et l'acquisition d'une compétence en argumentation. A partir du thème de la vérité, l'élève doit répondre par et pour lui-même à des questions philosophiques en s'inspirant de débats des grands penseurs de l'Antiquité.
Débats que les auteurs relient au contexte d'émergence de la philosophie. La présente édition s'enrichit d'une nouvelle partie consacrée à des savoir-faire à développer - conceptualiser, problématiser et argumenter -, qui laisse à l'enseignant une plus grande flexibilité dans son intégration de cette compétence au cours et permet également à l'étudiant une élaboration plus complète et authentique de son argumentation.
Dans le maintien des orientations auxquelles les utilisateurs actuels sont habitués, la 2e édition de Philosophie et rationalité propose les ajouts suivants : une présentation du discours associée aux religions révélées. Un approfondissement de la démarche socratique. L'ajout de la dimension du bien-vivre au thème de la vérité. De nouveaux penseurs : Pythagore, Gorgias, Diogène et les stoïciens. L'actualisation des questions, accompagnée d'un texte incarnant un débat actuel.
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Avec l'avènement de la modernité (XVIe siècle), les interrogations sur l'être humain s'affranchissent de la tutelle religieuse. Le destin de l'homme, qui se confondait avec le dessein de Dieu, s'ouvre alors à une multitude de possibilités et devient progressivement l'objet d'étude de la philosophie mais aussi des sciences de la nature et des sciences humaines.Cet ouvrage présente l'évolution des conceptions de l'être humain à partir de ce moment crucial où l'homme s'est constitué comme un sujet en rompant avec la tradition. Mais quel sujet? Un être pensant? Un animal social? Un bon sauvage dénaturé? Un être aliéné, névrosé? Un projet en devenir? Une machine créée par ses gènes? Il n'y a bien sûr pas de réponse unique et simple à cette question mais l'enjeu en est capital et toujours actuel car la manière dont l'être humain se conçoit façonne son action.Plusieurs thèmes se rattachent à la problématique de l'être humain, notamment celui de la liberté qui sert ici de leitmotiv facilitant la comparaison des grands auteurs conviés au débat, dont la pensée est présentée dans son contexte historique. Il s'agit, pour ne mentionner que les plus importants, de Descartes, Hobbes, Spinoza, Locke, Rousseau, Marx, Freud, Sartre ou Dawkins.
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De la beauté : une étude du Grand Hippias de Platon
Rodrigue Bergeron, François Lavergne
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- Approche Philosophique
- 20 Mai 2003
- 9782761311908
Le Grand Hippias est l'un des plus riches dialogues de jeunesse de Platon. Il est vif, mordant, et met en scène un Socrate au sommet de sa forme ironique. Quoiqu'il fasse partie des dialogues dits «aporétiques», il donne déjà un aperçu de l'idéalisme platonicien et soulève de façon on ne peut plus concrète la problématique des universaux.
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Qu'est-ce que la philosophie ? à la découverte de la rationalité
- Erpi - Renouveau Pedagogique
- Approche Philosophique
- 16 Juillet 2007
- 9782761319379
